DIBUJO TÉCNICO: INTERPRETACIÓN DE UNA PROYECCIÓN ORTOGONAL

Palabra clave: Isométrico

Nivel escolar: 9º

Materia: Tecnología

Profesor: Gabriel Alberto Montoya

INDICADORES DE LOGRO

Interpreta una proyección ortogonal

Realiza dibujos isométricos a partir de tres vistas principales

PREGUNTA GENERADORA

¿Cómo logran los ingenieros y arquitectos construir las casas, edificios y puentes a partir de la lectura de planos que contienen los dibujos bidimensionales de las fachadas o vistas de esas futuras obras?
De igual manera todos los objetos que fabrica el hombre de manera industrial, pasan primero por la mesa de dibujo, siendo representados por dibujos bidimensionales que luego serán una realidad tridimensional al ser construidos interpretando los planos elaborados por sus diseñadores.

Tu eres un ingeniero mecánico y se te ha hecho el encargo de construir algunas piezas en madera y para ello se te entregan las tres vistas principales de cada una. Lo primero que debes hacer es realizar los dibujos de cada una para tener idea de su forma y tamaño real.

¿Cómo realizar el dibujo de tal manera que se pueda observar sus tres dimensiones?

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

Dadas las tres vistas principales (frontal, superior y lateral derecha) en el sistema americano, realizar el dibujo isométrico del objeto que representan.

TAREA

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

Prepara un formato de 35cm. x 50cm. (tamaño pinares), con sus líneas de margen y su rótulo correspondiente.
Divídelo convenientemente en diez parte iguales y escribe como título: Interpretación de una proyección ortogonal.
En cada uno de los recuadros dibuja el objeto que corresponda a las tres vistas dadas en las imágenes que aparecen más adelante, teniendo en cuenta los siguientes requisitos:

1. Cada cuadrícula en las vistas equivale a un centímetro en el dibujo isométrico.
2. Inicia cada dibujo trazando los ejes isométricos a 30º
3. Utiliza correctamente las escuadras y lápices de dibujo

4. Cuida la apariencia general de tu trabajo

Imagen 1

Imagen 2

Imagen 3

Imagen 4

Imagen 5

ACTIVIDAD GRUPAL

En este caso no se entregan las tres vistas de los objetos, se entregan solamente dos de ellas, por lo que se debe encontrar la tercera vista para poder construir los dibujos isométricos.
1. Conforma un equipo de tres compañeros
2. Cada estudiante prepara un formato de 35cm. x 50cm. (tamaño pinares), con sus líneas de
margen y su rótulo correspondiente.
3. Distribuye entre los integrantes los siguientes roles:
a. Delineante 1: Dibuja a mano alzada una propuesta de la tercera vista faltante y la entrega
al ingeniero.
b. Delineante 2: Dibuja a mano alzada una propuesta de la tercera vista faltante y la entrega
al ingeniero.
c. Ingeniero: Elige la vista más acertada y dibuja, a mano alzada, la pieza resultante.
3. Cada estudiante escribe en su formato el título: Actividad grupal y la agraga el rol que le
correspondió
4. Para desarrollar la actividad deben ingresar al siguiente enlace, en donde se muestran dos
vistas por objeto, para que cada delineante dibuje la vista faltante.
http://gaboalberto.diinoweb.com/files/Terceravistaunesam.ppt
5. Después de que el ingeniero trace los dibujo isométricos, pueden comprobar sus acierto
entrando al siguiente enlace http://gaboalberto.diinoweb.com/files/Terceravista.ppt

Nota: Si la presentación no aparece en pantalla completa, puedes acceder a esta opción dando clic derecho al ratón.

HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE

Dibujo isométrico: La palabra isométrico significa "de igual medida" y proviene del prefijo "isos" que significa igual y de la palabra métrico que expresa "medida", significando igual dimensión.
Por ende, isométrico se refiere a aquel dibujo tridimensional que se ha realizado con los ejes inclinados formando un ángulo de 30° con la horizontal.
Para realizar un dibujo isométrico se debe iniciar trazando los ejes isométricos. Haz clic en el siguiente enlace para ver un ejemplo en PowerPoint de construcción de un isométrico
http://gaboalberto.diinoweb.com/files/isometrico.ppt
Si haces clic en el siguiente enlace verás una animación de cómo dibujar un isométrico y otros conceptas básicos http://portaleso.homelinux.com/portaleso/trabajos/tecnologia/rep.grafica/dibujo_2.swf
Visita las siguientes páginas:

http://aegi.euitig.uniovi.es/ficheros/11_q/teo/Perspectiva_Isometrica_TRAZADO.pdf

http://webdelprofesor.ula.ve/nucleotrujillo/alperez/teoria/cap_03-proyeccion_diedrica/01-sistema_proyeccion_diedrica.htm

http://www.monografias.com/trabajos13/introdn/introdn.shtml#isom

EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE

Para la actividad individual se observan los tres primeros aspectos

Para la actividad grupal se observan los cuatro aspectos

EXCELENTE

Realizó correctamente los diez dibujos isométricos
Cumplió con todos los requisitos
Mostró una actitud positiva y dinámica durante el trabajo

Cumplió eficientemente con su rol en en equipo

SOBRESALIENTE

Realizó correctamente de ocho a nueve dibujos isométricos
Cumplió con todos los requisitos
Mostró una actitud positiva y dinámica durante el trabajo

Cumplió eficientemente con su rol en en equipo

ACEPTABLE
Realizó correctamente de cinco a siete dibujo isométricos
No cumplió completamente con los requisitos
Mostró una actitud positiva durante el trabajo
En ocaciones cumplió con su rol en el equipo

INSUFICIENTE

Realizó al menos uno de los dibujos isométricos
No cumplió completamente con los requisitos
Su actitud fue buena, pero le faltó dinamismo

No cumplió con su rol en el equipo

DEFICIENTE

No realizo la actividad
No realizó la actividad
No demostró deseos de superación

No participó en la actividad grupal

Materiales:

Lápices HB y 3H
Dos formatos 35cm. x 50cm. (tamaño pinares)
Juego de escuadras
Regla de 30cm.
Borrador
Tabla de apoyo
Computador

BIBLIOGRAFÍA

J. V. Lombardo y otros. Dibujo Técnico y de ingeniería. Editorial Continental

C.H. Jensen. DIBUJO Y DISEÑO DE INGENIERÍA. E. Mc Graw-Hill

http://www.monografias.com/trabajos13/introdn/introdn.shtml#isom

http://portaleso.homelinux.com/portaleso/trabajos/tecnologia/rep.grafica/dibujo_2.swf

http://www.dibujotecnico.com/index.asp

EVALUACIÓN WBLESSON

Haz clic en el siguiente enlace para abrir la Rúbrica http://gaboalberto.diinoweb.com/files/MyRubric.xls